Remarque
On restera à un niveau simple en admettant que le tropiques et les cercles polaires représentennt les limites géographiques des différents climats, ce qui reste une approximation que l'on peut tout à fait admettre à l'école primaire.
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Exercice 2 : Réponses attendues
Brest et Nîmes : climat tempéré, soulignées en vert
Lakoutsk : climat polaire, soulignée en bleu
Bamako : climat tropical, soulignée en rouge |
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Exercice 3 : Réponses attendues
Il s'agit de reprendre les données et de les organiser. Les pays producteurs de pommes sont tous situés dans des zones à climat tempéré. |
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Exercice 4 : Réponses attendues
Elle permet de faire un lien intéressant entre la géographie et les sciences (rappelons que ces deux disciplines appartiennent au même champ conceptuel : La découverte du monde, jusqu'au cycle 2)
A 5°C sur 100 pépins de pomme semés, 100 ont germé
A 15°C sur 100 pépins de pomme semés, 100 ont germé
A 20°C sur 100 pépins de pomme semés, 75 ont germé
A 30°C sur 100 pépins de pomme semés, aucun n'a germé |
Ces résultats confirment bien l'hypothèse faite à la question 3. En prenant en compte la zone climatique de production de pommes, on avait déduit que la température convenant à la culture des pommiers devait être située autour de 10°C. En effet, les pépins de pomme germent parfaitement entre 0 et 18°C, au dessus la germination est moins bonne et à partir de 30°C les pépins ne germent plus. |
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